Le 9 décembre, les équipes de franceinfo junior et du magazine Okapi ont réuni 11 800 élèves pour partir à la découverte de l’intelligence artificielle. Un webinaire pour apprendre à utiliser l’IA en confiance et adopter les bonnes pratiques. Le replay du webinaire est en accès libre : n’hésitez pas à le découvrir ou le redécouvrir avec vos collégiens.
Comment fonctionne l’IA ? Comment bien s’en servir sans tomber dans ses pièges ? Cécile Ribault-Caillol, journaliste à franceinfo, et Olivia Villamy, journaliste du magazine Okapi ont aidé les élèves à décrypter les enjeux de ces technologies qui font désormais partie de leur quotidien, tout en affûtant leur esprit critique. Le webinaire a rassemblé 11 800 élèves du CM2 à la 3e.
Anna Choury, la mathématicienne et experte en intelligence artificielle, a également répondu à de nombreuses questions d’élèves.
Découvrez la vidéo du webinaire “Peut-on utiliser l’IA intelligemment ?”
Nous mettons à votre disposition la vidéo du webinaire, à découvrir avec vos élèves pour une première exploration de l’lA ou, si vous avez assisté à l’événement, pour revenir sur des points spécifiques grâce à nos vidéos capsules, qui éclairent des sujets tels que “Comment ça fonctionne l’IA ?”, “Peut-on utiliser l’IA pour faire ses devoirs ?” ou “Peut-on se confier à l’IA ?”
- Vous pouvez visionner le replay complet ou vous concentrer sur nos vidéos capsules.
- Pour accompagner le webinaire “Peut-on utiliser l’IA intelligemment ?”, notre fiche pédagogique propose une séquence ludique et pratique intitulée : “IA vs moteur de recherche : qui gagne la course à l’info ?”. Elle invite à comparer l’efficacité et la pertinence des recherches faites avec l’IA et un moteur de recherche classique.
Accéder au Replay complet
Vidéo capsule 1 : “Comment ça fonctionne l’IA ?”
Vidéo capsule 2 : “Peut-on utiliser l’IA pour faire ses devoirs ? Peut-on faire confiance à l’IA pour s’informer ? À quoi ça sert les deepfakes ?”
Vidéo capsule 3 : “Peut-on se confier à l’IA ?”
Ce webinaire a été réalisé en partenariat avec la MAIF, accompagné par l’expertise pédagogique du Clemi, le ministère de l’Éducation Nationale, et l’AMF (Association des maires de France et des présidents d’intercommunalité).
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